2025-07-02 10:40来源:会员发布
达喀尔,塞内加尔(美联社)——在塞内加尔达喀尔狭窄街道上的城市文化之家,一间教室里,阿米纳塔·蒂亚姆正随着她在电脑上创作的节拍拍手。
“你只需找到想要的循环,剪切它,复制样本,然后添加效果,”她说道。
她正在为五名年轻女性教授节拍制作课程,大家都在电脑前专注地创作自己的节拍。
阿米纳塔·蒂亚姆是塞内加尔少数女性节拍制作人之一。参与塞内加尔嘻哈文化发展的女性表示,尽管嘻哈文化变得更加普及,但女性仍面临许多障碍。(美联社视频:安妮·里森伯格)
31岁的蒂亚姆是一名节拍制作人,也是塞内加尔为数不多的自称节拍制作人的女性之一。她表示,她们的原则是“创造节拍,创造节奏”的艺术。她追溯到Afrika Bambaataa和DJ Kool Herc等被誉为嘻哈创始人的美国DJ,直到今天的节拍创作者。
这些DJ在20世纪70年代和80年代使用合成器制作节拍,或通过在两台唱机之间切换来提取并循环特定节拍。“如今,当我们谈论节拍制作时,主要是指使用电脑来完成这项工作,”蒂亚姆说,她将技术的进步——尤其是软件的出现——视为艺术民主化的关键。
“城市文化之家”的工作人员都是塞内加尔蓬勃发展的嘻哈音乐圈的一部分,包括说唱歌手、诗人、滑板者,甚至涂鸦艺术家,他们的作品装饰着墙壁。该中心于2018年成立,举办说唱音乐会和口技节,并提供从DJ到摄影等多种免费培训,旨在将年轻人对嘻哈的热情转化为职业。
蒂亚姆的艺名是“Myamy the Ay Girl”,是英语和沃洛夫语的结合,意为“能干的女孩”。十年前,她还是达喀尔的一名学生时,第一次被音乐制作吸引,那时一位音乐制作人在她的大学里建立了一个工作室。后来,她参加了一个名为Hip Hop Academy的项目,该项目现在与城市文化之家合作。她目前的课程仅对女性开放——她表示,这对实现该领域的任何形式的平等至关重要。
“不仅仅是音乐,还有视听作品和电影,”她强调,掌握电脑音乐制作的技能并不仅限于嘻哈音乐。
尽管电脑的普及使得节拍制作变得更加容易,但对技术的依赖也造成了障碍,阻碍了许多学生在课程结束后继续他们的创作。
“在一个家庭中,几乎所有男性都有电脑,而女性可能只有一部手机,”她说。根据《2020年GSM协会移动性别差距报告》,塞内加尔城市地区的女性上网的机会几乎与男性相同,但经济自主权却小得多:只有26%的女性拥有自己的智能手机,而男性的这一比例为68%。
在塞内加尔达喀尔,阿米纳塔·蒂亚姆在工作室中创作节拍(美联社图片/安妮卡·哈默施拉格)
蒂亚姆的一名作曲学生在做笔记(美联社图片/安妮卡·哈默施拉格)
蒂亚姆的学生在课堂上创作(美联社图片/安妮卡·哈默施拉格)
21岁的杰内巴·西拉是一名歌手,她希望参加蒂亚姆的课程,学习如何制作自己的音乐。
“目前我还没有电脑,但我希望能在这节课结束前完成,”西拉说。蒂亚姆已经开始为她的学生筹款。
无障碍问题在塞内加尔城市文化之家的大部分工作中都很突出。阿马杜·法尔·巴在该中心担任协调员已有10年,现在与达喀尔市合作,为年轻人创造更多公共空间,以便让嘻哈音乐更易接触。
他说,嘻哈文化是通过这个国家的中产阶级传入塞内加尔的,“那些有电视的人,他们可以观看私人频道,看到美国正在发生的事情。”嘻哈最终进入了大众视野,他表示,现在塞内加尔大城市文化场景中80%的明星都来自工薪阶层社区。
蒂亚姆(左)和阿里乌恩·法耶指导学生(美联社图片/安妮卡·哈默施拉格)
然而,他指出,女性在这一领域仍然严重不足。
“人们的心态有所改变,但我们仍然是一个保守的国家。25岁或30岁的未婚年轻女性面临着巨大的社会压力。”
在蒂亚姆的节拍课上,教室里安静无声,每位学生都沉浸在降噪耳机下的不同世界中。经过六周的学习,学生们现在已经能够制作自己的节拍,尽管他们的作品没有蒂亚姆在录音室几分钟内制作的那么精致。
当她们继续工作时,蒂亚姆走到外面的院子,分享她自己的经历。她提到,塞内加尔只有三名女性从事节拍制作工作,她们经常为塞内加尔的说唱歌手制作节拍,同时也为音乐会和舞台提供音响技术支持以赚取收入。她希望在艺术领域活跃的女性越多,就会有更多女性受到启发。
“如果我们培养出能够在这个行业走得更远的女性,这将鼓励其他女性加入我们,”她说。
她补充道,在塞内加尔,从事音乐的女性通常被鼓励去唱歌或加入合唱团,这被视为可以接受的女性化行为。
“我一直热爱音乐,但我不想成为一名歌手,”她说。“我想做一些不同的事情。”
蒂亚姆在她的女性节拍课上指导学生朱莉亚·萨尔(美联社图片/安妮卡·哈默施拉格)